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  • 教具創意角-Sight Words 創意桌遊

    2014/12/17 分類:教學實務 作者:劉學蕙 點閱次數:5043

        從小我就喜歡玩桌上型遊戲,像是玩象棋、大富翁,撲克牌等桌遊。現在當老師的我,也喜歡動腦筋把一些卡牌或是桌遊的概念融入在課程中。在英語教學的課程中,如果只用一組大的閃示卡去,分兩組競賽是不夠的。當學生人數超過十二人時,如果只分成兩組競賽的話,每個學生可以練習到的機會將相對變少,學習英語的成效必定大打折扣。為了要提升教學的效能與學生的學習興趣,以適當的分組來進行遊戲活動是非常有必要的。
         在備課的過程中,我們常常需要自製或是影印字卡或圖卡,不但要上網搜尋資料,還要列印、剪裁,甚至護貝以避免損壞;如此不但耗費時間,也耗費大量的金錢,甚至還會造成環境的汙染。很高興看到這一系列英語教學撲克牌的出版,對於每樣教具都必須自己製作的英語老師而言,這真的是一件非常方便的事,它不但防水,也容易整理與保存。
        目前出版的撲克牌卡,分成主題單字,例如:英文字母人物地點交通蔬菜動物等,也有常見字 (sight words)以及接龍遊戲卡。每套含 54 張,除了 sight words 字卡外,還另附兩張空白卡,以便老師們彈性使用。以下就為大家推薦幾個我在課堂上常使用的桌遊。

     

     

    活動一:撿紅點Pick Four

    教學準備

    1. 相同的sight words 字卡四盒,每盒選出24 張學生較需要練習的字。

    2. 學生分成四人一組。

    玩法

    1. 將四套卡片(共24×4 張)混合,每個人發給八張字卡。

    2. 四位玩家決定輪流的順序。

    3. 發剩下的64 張卡片正面朝下放在桌上後,翻起四張卡朝上放在中間。

    4. 遊戲開始時,第一位玩家看自己手上的八張卡中,是否有跟桌上四張卡相同者。如果有跟自己手上卡片一樣的話,則把卡片打出去, 並正確唸出單字,如此可得兩分(但唸錯或不會唸則無法得分),兩張配對的卡片則收回放在自己桌上。之後,從桌上的卡片疊中再翻一張卡片放在中間。

    5. 翻卡後必須唸出卡片上的單字,唸對可以再得一分,不會唸或是唸錯則不能得分。所以每玩一輪每位玩家一般可以得到2-3 分。

    6. 如果手上卡片沒有可以與桌上卡片配對者,則從桌上卡片疊翻一張卡唸出後,輪到下一位玩家。(倒楣的玩家這輪只能得一分。)

    7. 遊戲進行到桌上所有卡片被翻完為止,分數多者獲勝。

    ※ 注意事項:

    1. 如果玩家唸錯打出去的卡片,則必須把自己的卡片收回,等待下一輪。

    2. 四人一組時,需要一位程度較好的小幫手當裁判與計分。
    活動二:四子棋Four-in-a-Row

    教學準備

    1. 學生分成兩人一組。

    2. 兩種不同顏色的塑膠錢幣或是公仔一人 10-15 個。

    3. sight words 撲克牌卡 25 張或 16 張,一組一套。

    玩法

    1. 在教過單字後,把撲克牌卡放在桌上成 5×5 或是 4×4 排列。

    2. 每位玩家發給 10-15 隻公仔或是塑膠錢幣。

    3. 兩位玩家決定輪流的順序。

    4. 先開始的玩家可以選擇唸出桌上任何一張卡片上的單字,正確無誤後,在卡片上放置代表自己一方的公仔。若是唸錯,則換另一位玩家,且不能放置公仔。

    5. 當其中一位玩家的四隻公仔形成橫的、直的或是斜的連線時,則此玩家獲勝。

     

     

     

     

     

     

     

    活動三:棒棒糖運動會Lollipop Sports Day

     

     

     

     

     

     

     

    教學準備:

    1. 學生分成兩人一組。

    2. 四個公仔(公仔須可裝置或黏貼物品,若沒有可裝置物品的公仔,可以用布丁盒代替。)

    3. 四根棒棒糖。

    4. sight words 字卡:24 張字卡,作為外圈跑道;另外12 張字卡,作為跑道內的翻卡。

    玩法
    1. 將24 張字卡排成一個大圓,當做外圈跑道。

    2. 將另外12 張字卡正面朝下,排在跑道內,成一個方形。

    3. 將四隻公仔各放在一張外圈跑道的卡片上,每隻的距離各相距五張卡。

    4. 由年紀最小的學生先開始,順時鐘進行活動。

    5. 先開始的玩家,必須唸出自己公仔右邊跑道卡上的單字。

    6. 單字如果唸對,就可以翻開一張中間的字卡,如果字卡配對成功,就可以往右邊移動一步,並繼續翻卡, 一直到翻到無法配對的字卡為止。

    7. 如果一開始所翻的第一張卡無法跟自己跑道卡配對,就蓋回卡片停在原地,換下一位玩家行動。

    8. 每張跑道卡上面只能有一隻公仔,如果右邊的跑道卡有其他公仔,則需翻出那隻公仔再右邊一張的跑道卡。翻到配對卡片的話,可越過前面的公仔,並且拿光盒子內的棒棒糖,放在自己的盒子中作為獎勵。

    9. 當其中一位玩家將遊戲中所有的棒棒糖都拿光,放在自己的盒子中就獲勝囉!

    遊戲心得:
    1. 玩家人數不宜過少,四個人剛剛好。
    2. 可以改成造句配對、文意和答案配對、動詞三態配對、不規則變化配對、填充題找答案等,用途非常廣,可視您的教學目標而定喔!

    活動四:爭奪地盤Battle Land

    教學準備

    1. 學生分成四人一組。

    2. 每組需要四種顏色的塑膠錢幣,每種各八個,當做棋子。

    3. sight words 字卡 32 張。(超過 32 張也可以)

    4. 將字卡排在桌上,成長方形或正方形排列。

    玩法

    1. 先說明規則:每位玩家可以在字卡上自由直行或橫行,但是不能轉彎或斜行。

    2. 四位玩家決定輪流的順序。

    3. 從第一位玩家開始,依序將自己的八個塑膠錢幣放在一張不同的字卡上。放置完後如下圖。

     

     

     

     

     

     

     

    4. 第一位玩家決定要移動的棋子數量後,例如:7 個;把7 個棋子不論遠近的移動到任何一個可以移動的字卡上後,該玩家需正確唸出字卡上的單字,若唸錯或 是不會唸,則須回到剛開始移動的字卡上。

    5. 第二位玩家決定要移動的棋子數量後,例如:4 個;把4 個棋子不論遠近的移動到任何一個可以移動的字卡上後,也唸出卡片上的單字。棋子只能朝一個方向直行移動,如果中間有其他棋子擋道,則停止移動。

    6. 遊戲依此規則進行。當玩家開始其回合而無法移動任何一個棋子時,該玩家的回合即結束。

    7. 如果場上只剩一名玩家,該玩家仍能繼續移動他的棋子。

    8. 當所有玩家遊戲都結束時,所有玩家計算擁有字卡的佔地總和,佔地多者獲勝。