單字猜猜樂 From A to Z

2014/9/18 分類：教學實務 作者：師德出版部 點閱次數：8933

要驗收學生的單字量，除了不斷小考之外，常常找不到更有趣的方法？推薦您一個小遊戲─「單字猜猜樂From A to Z」，搭配下方的學習單，讓學生在遊戲過程中，依據學習單中的提示答出最適合的單字。建議老師以分組競賽的方式，增加遊戲的刺激度，也讓學生們彼此腦力激盪，會有更多意想不到的好答案產生喔！

教具準備：

學習單、每組一個骰子、每人或兩人一個代表棋

分組方式：

可採取小組內的個人對抗賽，或是兩人一組的對抗賽（最多一次可供四組進行遊戲）。

遊戲方法：

1. 第一個擲出點數六的學生／小組先開始進行遊戲。
2. 再丟一次，擲出的數字即為所移動的格數。
3. 從指定的字彙詞組中，說出符合該字首的單字，然後寫下來。此時老師必須檢查學生的拼字是否正確。
4. 停留過的格子要劃掉。
5. 每個學生／小組輪流進行。
6. 如果有學生／小組走到已劃掉的格子，則須倒退一格，並拼出符合方格內條件的字彙。
7. 如果有學生／小組無法回答，就必須退回原處，且喪失一次機會。
8. 玩家必須擲出最準確的數字並且拼字正確，才能到達最後一格。

參考字彙：

apple（蘋果）, bike（腳踏車）, car（汽車）, dress（洋裝）, elephant（大象）, face（臉）, grandmother（祖母）, hamburger（漢堡）, Italy（義大利）, jeans（牛仔褲）, knee（膝蓋）, lion（獅子）, man（男人）, nose（鼻子）, orange（橙色）, Portugal（葡萄牙）, queen（皇后）, red（紅色）, skirt（裙子）, tiger（老虎）, umbrella（雨傘）, van（小貨車）, water（水）, yellow（黃色）, zoo（動物園）

延伸活動：

• 老師可以盡量提供每個類別的單字，能說出最多單字的學生／小組獲勝。
• 如果已經學過更多不同的字彙詞組，學生也可以自己做大富翁遊戲來玩，例如：工作、建築物、運動等。

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