二月節慶主題教案

2014/2/12 分類：教學實務 作者：Susan 點閱次數：6087

二月的天氣仍然停留在寒冷的溫度，但是我們能夠運用趣味十足的活動讓課堂上的氣氛熱絡起來！以下四個教案是特別配合二月的節日設計而成，不只充滿創意，在學習英文的同時，還能深入認識歐美文化。

教案一、創意改編英文短詩（Short Poems）

    二月當中最著名的節日就是西洋情人節（St. Valentine’s Day）囉！除了花束和巧克力之外，想要多一點浪漫，還可以寫首英文情詩送給心儀的對象。讓學生們試著從 「Roses Are Red」這首短詩開始，發揮自己的創意加以改編。

Roses are red,

violets are blue,

sugar is sweet,

and so are you.

    透過這首短詩，可以同時複習節奏（rhythm）和押韻（rhyme）。建議可先由老師提供改寫的範例，例如：

Roses are red,

violets are blue,

I know you like me,

and I like you too.

    請特別提醒學生，改編時須按照原本的節奏，且第二句和第四句要押韻。改寫完成後，讓學生謄寫到一張紙卡上，稍加裝飾後，製做成一張小卡片，放在教室的公佈欄展示，或是在2月14日將卡片送給所愛的人。

教案二、把愛說出來（Love Letters）

    情人節是個表達愛意的節日，但愛並不只限於情人之間，也存在於家人與朋友間。首先，讓學生花幾分鐘的時間列出他們所愛的人和原因，再以兩人一組的方式，分享彼此寫在名單上的一個所愛之人和理由。接著，向學生說明情人節的起源，雖然情人節的起源眾說紛紜，而其中一個版本就是，傳說人們之所以慶祝愛情，是源自 Saint Valentine 寫的情書。然後，讓學生從剛剛列出的名單裡挑選一位最想感謝的人（可以是父母、兄弟姊妹或朋友），寫一封書信向他(她)表達感激之情，並在情人節當天親手把信交到他(她)的手中。

教案三、適者生存（Robinson Crusoe）

    丹尼爾•笛福（Daniel Defoe）寫下名著「魯賓遜漂流記」（Robinson Crusoe），是受到蘇格蘭水手—亞歷山大•賽爾科克（Alexander Selkirk）的真實故事所啟發。亞歷山大•塞爾科克意外漂流到一座無人島約五年之久，卻奇蹟似地生存下來，直到 1709 年 2 月才獲救。您可以讓學生閱讀一小段「魯賓遜漂流記」，並引導他們進行腦力激盪，如果今天換成他們自己漂流到無人島上，在島上需要哪些必備工具才能生活？請學生舉手發言，由老師記錄在黑板上，如果遇到不曉得英文名稱的工具，也可以開放使用字典查詢單字，藉此擴充學生的英文單字量。最後，將學生分組，每一組約四到五人，各組需從黑板上列出的工具中選出五個必備工具，然後再到講台前和全班分享他們的選擇並說明原因。

教案四、土撥鼠的影子（Groundhog Day）

    大部分的台灣學生對於土撥鼠日（Groundhog Day）還不是很熟悉。土撥鼠日是北美的傳統節日，在 2 月 2 日這天，傳說如果是陰天，土撥鼠從洞裡出來，看不到自己的影子，代表春天就快要來臨了；反之，如果是晴天，土撥鼠從洞裡出來時看到自己的影子，就會立刻鑽回洞裡，表示距離春天還有六個禮拜。建議您可以製作學習單，幫助學生認識土撥鼠日，或者也可以請學生在深入了解土撥鼠日之後，分組製作關於土撥鼠日的宣傳作品，並鼓勵大家盡情發揮創意，完成之後放在教室裡展示，讓學生們彼此分享，可能會有令人驚奇的表現！

    若要進行相關教學，探討和影子有關的故事，當然不能忘了「小飛俠彼得潘」 （Peter Pan）！您可以把彼得潘失去影子的段落節選出來讓學生們閱讀，並引導他們思考，如果失去了影子對生活會有什麼影響？再讓學生們練習創意寫作，編寫失去影子的故事。在故事裡，需要包含三個元素：怎麼失去影子、失去影子有什麼影響，以及如何把影子找回來。最後，把所有學生撰寫的故事集結成冊，放在教室裡，讓他們在下課時間可以翻閱。

    二月雖然是一年當中最短的月份，卻有很多與節日相關的有趣教案可以運用。請發揮您的創意，讓教室裡充滿討論的熱度，一同戰勝寒冷的二月吧！