Guess How Much I Love You 繪本教學活動

2019/2/1 分類：教學實務 作者：Polly L. 點閱次數：7704

說到二月，不免會想到西洋情人節──Valentine's Day，這個充滿愛的節日。

老師們不妨透過經典英文繪本：Guess How Much I Love You 《猜猜我有多愛你》，

讓孩子們體會「愛與關懷」，並學習向家人或身邊的人表達愛與感謝！

【文/圖】Sam McBratney / Anita Jeram，適合中高年級英語教學。

【書籍簡介】小兔子以各種比喻向大兔子挑釁，要比比看誰的愛比較多......。當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。但，就像小兔子和大兔子發現到的：愛，不是一件容易衡量的東西。

這本溫馨的繪本，讓人看了心都暖暖的 除了聽故事以外，也能從中學習單字及句型。

今天提供一些教學idea給老師們參考，

主要是句型、形容詞及比喻的練習，手邊有這本書的老師，可以開始設計課程活動囉！

↓　先來聽聽這本書　↓
 

▌ 文法教學

► How many / How much

　　在開始繪本故事之前，先讓學生練習How many 和 How much的句型，並學會分辨可數與不可數名詞，藉此讓孩子們對於「衡量」有初步的概念。您也可以延伸教學How tall...? / How long....? 等關於衡量的句型。也能複習到數字的概念喔！接著，再帶入故事，看看大兔子和小兔子怎麼衡量他們對彼此的「愛」。

► Prepositions​

　　故事時間後，教學方位介係詞，並回顧故事中出現介係詞的句子，例如："I love you all the way up to my toes!" , "I love you across the river and over the hills." 等。此外，結合 How much / How many 句型作練習。例：How many apples are there in your bag? There are ____ apples in my bag.

利用主題教學套卡-介係詞篇(16入)，清楚的圖卡讓孩子們一目瞭然，較容易理解每個單詞的意思。

► as...as... 

　　故事中提到：as high as, as far as。在故事時間後的幾堂課，您可以請孩子們練習as...as...的造句，讓孩子們學會描述、形容一個人、一件事或物，並延伸教學「比較級」的用法，或是可以更進階教學「最高級」用法喔！此部分建議多用幾堂課以及學習單作反覆的練習。

▌ 延伸活動

1. 利用兔子塑膠蛋殼，依照以上所教學的文法句型，將寫有單詞的小紙條放在裡面，並請學生依據所拿到的小紙條造句。兔子蛋殼是一個很好的活動道具，不僅結合故事中的主角「兔子」，也能為之後的復活節活動做個小開端！

→ 兔子造型塑膠蛋殼(白色)　　→ 兔子造型塑膠蛋殼(粉色)

2. 做個兔子小卡或愛心小卡！

於封面處寫下"Guess how much I love you"，內容以"I love you...."和上述學到的句型，寫下對他/她的形容，並感謝對方。同時，也能寫下自己該如何關懷身邊的人？有哪些做法可以表達愛？

- 左圖來源：Pinterest

- 右圖來源：10 FUN AND FLUFFY BUNNY CRAFTS FOR KIDS

最後再一起朗讀故事作為此繪本課程的總結及複習。

有時間的話也能讓孩子們觀賞官方的Youtube動畫 ►► Guess How Much I Love You 動畫觀賞

祝大家教學愉快！

一起利用繪本，增加孩子們的學習動機，並延伸出更多活潑的教學活動！

最後，也預祝大家： Happy Valentine's Day

- 首圖來源：Guess How Much I Love You.com

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