【21世紀英語能力培養】搭配STYLE英語檢定，在家也能 STEAM 學習！

2020/10/16 分類：聚焦英檢 作者： 點閱次數：4236

20世紀教育學家杜威（John Dewey）曾提出：學習應該邊做邊學（Learning by Doing.）；在21世紀的 STEAM 學習中更是強調「動手做」的重要性。而實行動手學習最好的場域，就是在每個家庭。看到這，家長們會有疑問，不是在學校才能做好規劃、設計好教案，孩子才能一步一步跟著學？讓我們仔細想想，從小到大，我們在家裡學習到的遠比學校多很多，舉凡：看家人烹飪、修車、園藝、做生意…等等，都是在學習，差別在有沒有機會跟家人一起動手做，而這些都是實踐 STEAM 最好的學習。

STEAM 學習不難，其實家裡有許多現成的素材都可以利用，如果不曉得要從甚麼主題下手，可參考STYLE 英檢各級數的單字主題，並善用各種素材，就可以輕鬆的與孩子一起來個親子 STEAM 時間！以下就分享在家可簡單操作的 STEAM 學習：

黏土

適用對象：幼兒園至國小低年級孩子

對應英檢能力：STYLE Level 1~2

素材：各色黏土、混色海報

 情境裝飾A3海報-色彩混合

http://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48361

實行步驟：

       1. 利用手邊有的黏土認識基本色，例如：red, yellow, blue, green, pink, white, black…等等。

       2. 引導孩子思考問題，例如：要一起開家水果店，如何用這些黏土做出水果（例如：apple, banana, grapes, lemon, orange…等等）？當手邊沒有指定水果顏色時，該如何混色（例如：Pink plus blue is purple.）

       3. 依照上述做出來的黏土水果來開水果店，並讓孩子學習如何運用數字定價、買賣…等等。

積木

適用對象：國小低年級至中年級孩子

對應英檢能力：STYLE Level 3~4

素材：積木

實行步驟：

      1.  利用繪本講述「三隻小豬」的故事。

      2.  引導孩子思考問題，例如：怎麼才能幫三隻小豬蓋個安全舒適的房屋（例如：bathroom, bedroom, dining room…等等）？可以在屋子外設計哪些屏障（例如：lake, river, police station…等等）？

      3.  依照上述的討論，畫下設計圖。

      4.  利用積木來做搭建。

地圖

適用對象：國小中年級至高年級孩子

對應英檢能力：STYLE Level 5~6

素材：全開壁報紙、筆

 城市之旅桌遊組

http://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48201

實行步驟：

      1.  帶著孩子走出家門、探訪左鄰右舍，沿途記下所經過的商店或有特色的點（例如：bakery, church, drugstore, hospital…等等）。

      2.  回家後將所看到的景點和孩子一起畫在全開壁報紙上。

      3.  完成後可張貼在牆面上，隨時與孩子更新內容（例如：新開幕的 department store 或是消失的 park…等等）。

      4.  也可與孩子玩個地圖探險，例如：Where is swimming pool? Let’s find a way to go there. （游泳池在哪裡？一起來找找去那裡的路線。）

常見問題及解決方法

      1 . 家長自己本身的英語能力不夠好，也能在家實行 STEAM 嗎？

當然可以！其實 STEAM 學習著重的是引導孩子對於問題的思考過程，由爸爸媽媽來做引導是再適合不過了。如果擔心英語程度無法應付，建議家長可以一起與孩子學習，例如：閱讀坊間的 STEAM 讀本或是參考 STYLE 檢定中設計的英語單字主題搭配上方提供的小活動，來達到循序漸進、有系統的英語學習。家長能與孩子一起學習，效果會更加乘！

     2. 孩子在學習英語上，口說能力總是比較弱，應該要如何引導呢？

試試 STEAM 吧！在讓孩子動手做的同時，鼓勵孩子將腦中想法闡述出來，這不僅對口說有幫助，更是訓練孩子在組織架構上能夠更快更精準。就如同 STYLE/JET 口說檢定的特色「考試內容主題與日常生活相關，讓學生能在生活中落實英語能力。」因此，讓孩子在動手做的同時，試著邊做邊講，是更有效的學習喔！