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文法學習，全腦正夯！ 2019/6/13 分類 - 教學得來速 如果要舉出語言學習過程中感到最困難、最枯燥的部分，大多數人的答案都會是「文法」。文法是語言的框架，沒有框架，學習語言就會變得沒有系統。所以對初學者來說，文法概念的建立是絕對必要的，但要如何把文法課上得有趣又有效，便成了老師們的一大挑戰。 英語寫作初級班：創意始於 「模仿」 2019/6/1 分類 - 教學得來速 對剛開始接觸英語寫作的學生而言，「模仿」絕對是最基本且重要的步驟 之一，就像我們學習中文時，經常在做的「照樣造句」練習一樣，英文也可以藉由固定句型或段落的單 字代換，增加孩子對不同句型的熟悉度。 Phonics 唸起來！玩起來！ 學起來！ 2019/5/20 分類 - 教學實務 學好 phonics，就是替英文學習打下良好基礎，接著才能把單字拼讀的能力建構起來。那麼老師們不妨一起來看看，能不能將英文學習變得更有趣、更減壓、更好教、更好記？ 培養學生以英語學習學科的 CLIL 2019/5/1 分類 - 大師開講 臺灣因為 非母語情境，學生在課堂學習之後，往往無法在 日常生活中現學現用 (learn now, use later)，使 用英語的環境有限，學習成效自然也有限。因此， 在不增加語言學習時數下，用第二語言來學習其 他科目，不但能達到語言學習的目的，更能透過 該語言習得新知識，用不同的視角學習學科、發展跨文化溝通能力。 【有口就不難開】口說教學重點概要 2019/4/11 分類 - 聚焦英檢 不知道怎麼幫助學生開口說練習英文口說嗎?由擔任英檢口試官考官的Kitty Ma老師，將會和大家分享一系列增強學生英文口說能力的文章，幫助營造輕鬆練習口說的教學環境。

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