考前準備攻略
2017/8/29 分類：聚焦英檢 作者：馬翠蔓 點閱次數：6725
考試最怕「臨時抱佛腳」，只做考前模擬練習是不夠的，一定要讓考試準備「平日化」，讓學生自然做好應考知識準備。首先要了解各級考試範圍，是否與上課教材內容相符，再整理缺少的部份，加入平日課程中。
1. 單字及句型
複習單字時，建議以主題式複習，會比按照字母順序複習來得好。學生更能牢記同類型的字彙並搭配延伸詞語。例如：主題是 transportation ，單字：bike, boat, car, bus, MRT、片語：ride a bike, sail a boat, drive a car, take a bus, by MRT。平常也可以利用 STYLE 考題模式出題，例如仿照 Level 2（下圖左）及 Level 3（下圖右）Reading B 大題的單字練習模式，將字謎加入學習單當中。一方面讓學生們在平常課程中習慣考試模式，一方面讓學習更生動富有變化。
2. 聽力
由於每級的準備內容都不太一樣，我們來分析一下課堂上的應考準備：
Level 1、2 著重在顏色單字及基本的位置介系詞（特別是 on the table/ under the table），當然還有該級數的字彙。不過因為聽力 C 大題要貼貼紙，而該級考生年齡層較低，小肌肉還未發達，加上考試緊張，很有可能沒辦法順利撕下貼紙。平常練習，就可以提醒孩子撕貼紙的訣竅及其它應試技巧。
Level 3、4則要加重數字及拼字的聽力訓練。多數答案都可以用阿拉伯數字回答。此外要注意數字的重音，例如：13 (thirteen) 及 30 (thirty) 的分別。答題時，也要注意是否只要打 V，還是也要打 X，這都是孩子經常忽略的。
至於 Level 5、6 更要學會看懂地圖，孩子對於左右不分真令人傷腦筋（其實大人也是，哈！）。有些特別用字也要注意，例如：pass, in the middle of the block, on the right/left。
3. 口說
因為考試為一對一面談，沒有同學壯膽，跟平常上課很不一樣，所以一開始孩子都會緊張，導致表達不完全，或發音及音調不準確。平時上課就可以多鼓勵孩子勇於表達，有錯也不要立即糾正，打斷他們表達。當然考試時一定要注意問題的文法時態，但先培養信心很重要。怕說錯而不答或只說一、兩個字，不但無法傳達意思，也展現不了孩子真實的程度。口試其實跟平常溝通一樣，只要能儘量完整表達，說錯一、兩個字是沒關係的。
提醒孩子在不懂或聽不清楚時，一定要發問！能說 Can you say again? 或 I'm sorry. I don't understand.，表示孩子有應對溝通能力，有時甚至有補救效果，千萬不要不說話！口試「信心」最重要，緊張很正常，只要記得深呼吸，面帶微笑，看起來就很有自信。就算說錯，也會讓人覺得頭頭是道喔！※本文出自第100期師德會訊《考英檢前要知道的事》
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